Pelatihan Pendidikan Berkarakter Untuk Sekolah

"ANDA TIDAK HARUS SAKIT UNTUK MENDAPATKAN YANG LEBIH BAIK" ,. Hah, mungkin itu adalah kata-kata yang terlalu mendramatisir ya,, Ok. go to the main point .

Sekolah Anda mungkin baik-baik saja, tapi pendidikan karakter unggul mengajarkan kepada seluruh anak tentang apa yang telah mereka pelajari. Terus-menerus meningkatkan anak sebagai "orang" dan melengkapi sang anak untuk menggunakan dengan baik apa yang telah dipelajarinya di lingkungan yang lebih besar dalam kehidupannya.

DESAIN

KARAKTER PENTING! apakah program etis dirancang untuk tujuan membawa mereka bersama-sama ke publik untuk aturan etika bahasa umum? Hal ini menyentuh pada anak-anak itu sendiri, rumah, masyarakat, dan kota yang meraka tinggali pada umumnya. Ini menciptakan kesadaran moral dalam pengembangan karakter, menghasilkan masyarakat sensitif terhadap nilai-nilai transenden. Ini etis yang ideal yang didasarkan pada kualitas, sangat dihormati di semua komunitas dunia, dari masa lalu sampai sekarang, dan merupakan fondasi yang kredibel demokrasi didasarkan.
Apa saja nilai itu ?
Nilai-nilai etika yang digunakan dalam KARAKTER PENTING! adalah menjadikan mereka beriman dan bertaqwa, layak dipercaya, hormat, tanggung jawab, keadilan, peduli, dan kewarganegaraan yang baik.
PENGEMBANGAN INTEGRITAS

Melalui program ini etika dasar itu adalah kesenangan kita untuk melatih seluruh sekolah, menunjukkan bagi mereka bagaimana mengembangkan sifat integritas dan kepatuhan terhadap hukum sebagai warga negara ketika meraka dimasyarakat, di rumah, dan dalam sistem sekolah . Kami percaya lebih dari sebelumnya, kita perlu menempatkan alat pendidika moral dalam kehidupan anak-anak yang akan membantu mereka mengetahui mana yang benar dan mana yang salah, dan mampu membedakan yang benar diantara yang salah !

MENCIPTAKAN SEBUAH KEKAGUMAN DALAM DIRI ANAK UNTUK KUALITAS KARAKTER MEREKA.

Kami ingin membuat kekaguman bagi kualitas karakter yang menjamin anak se usia mereka memiliki pilihan tepat dalam dilema moral. Memiliki tanggung jawab pribadi sangat mengagumkan, berperilaku yang didalamnya memiliki konsekuensi. Tak salah lagi , keluarga adalah kunci kedua, keluarga tersebut dapat memberikan fondasi yang berbudi luhur yang membentuk keyakinan yang kuat dan hati nurani. Mereka mampu sadar bahwa sebenarnya karakter mereka mampu mengimbangi segala yang salah dari yang benar, dan yang benar diantara yang slah, sehingga mereka mampu menciptakan nilai batiniah yang tidak mudah terubah oleh lingkungan yang salah.
BELAJAR PELAJARAN SEJARAH

Doronglah anak untuk mempelajari pelajaran sejarah: bahwa tidak ada bangsa yang dapat melebihi kekuatan moralnya.
MENANAMKAN NILAI KEBAIKAN DI DALAM KELAS

Kita melihat upaya ini memberikan kontribusi strategi moral yang tujuannya untuk menanamkan nilai-nilai di sekolah-sekolah kita, masyarakat, masyarakat nasional, dan keluarga internasional bangsa-bangsa. Kita telah melihat bahwa ajaran kebenaran moral invariabel, yang konsisten, beton, dan budaya kreatif, sehingga dapat melakukan semua hal ini.
AMAN DARI NARKOBA !

Kebijakan ini menghasilkan sekolah yang aman dan bebas dari narkoba. Anak-anak, rumah, dan lingkungan dibawa ke pemahaman tentang kasih sayang, kesetiaan kepada nilai-nilai karakter, dan penghormatan terhadap perbedaan etnis di setiap individu yang hidup di planet ini.
SEBUAH ARENA PEMBELAJARAN

Kepala sekolah, guru dan orang tua mengungkapkan pujian nya kepada anak! Guru berulang kali menegaskan bagaimana kelas mereka telah menjadi ajang pembelajaran, disiplin, dan prestasi etis. Ketiga peranan tersebut sangat penting, kami sebut dengan "The Triple Keys".

Memang tidak mudah untuk melakukan hal di atas, maka dari itu peranan "The Triple Keys" sangatlah penting. Kerjasama, konstribusi, layanan, penyuluhan, pengawasan, serta hak layak, merupakan faktor penting dari "The Triple Keys".

Sekian, terima kasih.

Administrator.

Tweet